【问题】周日上午，小秦、小淮和你在社区的橱窗前驻足观看。请结合所给语境，完成相关任务。
橱窗一这件事需要你的一“臂”之力。
“群体免疫”指的是当人群中较高比例的个体具有对某种传染病的抵抗力时，这种传染病就不容易在人群中继续传播了。大多数情况下，群体免疫通过接种疫苗实现，即接种疫苗的人达到一定比例后，就可以保护整个群体免受对应传染病毒的感染。

周日上午，小秦、小淮和你在社区的橱窗前驻足观看。请结合所给语境，完成相关任务。
橱窗一       这件事需要你的一“臂”之力。
“群体免疫”指的是当人群中较高比例的个体具有对某种传染病的抵抗力时，这种传染病就不容易在人群中继续传播了。大多数情况下，群体免疫通过接种疫苗实现，即接种疫苗的人达到一定比例后，就可以保护整个群体免受对应传染病毒的感染。
       按照现在的情况，绝大多数人处于未免疫状态，一旦跨境的活动重新活跃起来，我们就有危险。”“虽然中国疫苗接种绝对数是世界第二，但是按百分比中国目前只有4%。
中国工程院院士   钟南山
       问：打疫苗可不可以再等等？
       答：如果大家都把接种疫苗往后拖，那么免疫屏障就永远建立不起来，我们想摘掉口罩的愿望可能就不会实现。如果大家接种得及时，这个屏障可能就会早一天到来。要尽早恢复到正常的生活，疫苗是目前最佳的选择。
       国家卫生健康委新闻发言人米锋指出，接种疫苗是防控疫情的有效手段。我国目前正在应接尽接、按梯次，对重点地区、重点人群、重点城市加快推进新冠疫苗接种。“近期，个别地方接种工作中出现了简单化，甚至一刀切的情况，强制要求全员接种，必须坚决予以纠正。”
橱窗二
       这件事需要你的一“臂”之力。
       每支新冠病毒灭活疫苗的制成要经过六大步骤--培养、灭活、纯化、配比、灌装、包装从培养到制成，经历了漫长的48天。每进入下一个环节前，质检员都会对疫苗进行严格的检查。只有每项指标都合格，疫苗才能被允许最终出现在接种者面前。
“新冠病毒在将来会成为一种‘常驻’病毒，尽管接种后并不是100%预防感染的，但是接种的好处在于，万一感染了对避免转成重症的保护率在90%以上。”
复旦大学附属华山医院   张文宏
       新华社圣地亚哥4月16日电（记者尹南张笑然）智利卫生部16日公布了中国科兴新冠病毒灭活疫苗保护效果在该国的研究结果。研究显示，该疫苗在第二剂接种14天后预防有症状感染的有效率为67%，对预防住院治疗的有效率为85%，预防进入重症监护病房的有效率为89%，预防感染所致死亡的有效率为80%。智利卫生部长帕里斯说，该研究表明科兴灭活疫苗是有效的。智利将继续在全国推动疫苗大规模接种。
       智利于2月3日启动全国疫苗大规模接种。截至本月15日，智利有766万人接种了疫苗，全国接种总剂次为1293万，其中约九成为中国科兴新冠病毒灭活疫苗。
橱窗三       这件事需要你的一“臂”之力。
       灭活疫苗，即在实验室内培养新冠病毒，再将其灭活（杀死），使之不能自我复制，然后将其注入人体。这些疫苗进入血液后，人体会认为自己受到了病毒攻击，从而产生大量抗体来消灭病毒。此后一旦碰上活性病毒便迅速启动，消灭它们。
“疫苗接种比例不够，传染病就会在人群中传播，打疫苗是个体获益，也是为群体负责。”
中国科学院院士    高福
       种痘始于宋真宗朝，其后各相授受，以湖广人为最，今西洋夷医善种痘，法以极薄小刀，微剔儿左右臂，以他人痘浆点入，不过两三处。越七八日即见点，比时行之痘大两倍，儿无所苦，嬉戏如常，夷言本国虽牛马亦出，恒有毙者，因思此法，由牛而施之人，无不应验，于是其法盛传。然又必须此痘浆方得，他痘不能，故互相传染，使痘浆不绝，名曰牛痘，诚善法也。
（选自[清]梁绍壬《两般秋雨盦随笔》，上海古籍出版社 2012 年版，有删减）
（1）看完后，你们对橱窗的内容进行了讨论，其中理解有误的一项是______
A.引用钟南山院士等专家的话语，可以增加内容的可信度。
B.实现“群体免疫”的唯一途径，就是大规模地接种疫苗。
C.接种疫苗不是万能的，但不接种对个人和群体风险更大。
D.数据显示，科兴疫苗预防新冠重症效果显著，值得信赖。
（2）小秦：说得形象一点，灭活疫苗的工作原理就是将病毒的“残肢断臂”送入人体。
小淮：应该是把病毒的“遗体”送入人体才对。
你：我觉得用“①______”更准确。因为 ②______。
小秦：原来如此。这三面橱窗不仅内容丰富，而且标题《这件事需要你的一“臂”之力》大有深意呀！
小淮：别卖关子了，谁来解释解释？
你：③______。
（3）社区的工作人员正在要求18岁以上的居民必须去接种疫苗，这引发了居民们不小的议论。社区主任闻讯赶来，他对居民们说：“______。”你们听完，觉得社区主任说得合情合理，令人信服。
（4）小秦朗读橱窗三里的文言文时，对下面这句的停顿把握不准。你认为正确的一项是______
A.夷言本国/虽牛马/亦出
B.夷言本国/虽/牛马亦出
C.夷言/本国/虽牛马亦出
（5）你对文言文中医生种痘的方法还是不大理解，小秦耐心地给你做了翻译。
法以极薄小刀，微剔儿左右臂，以他人痘浆点入，不过两三处。
（6）你：读完这篇文言文，我发现长久以来，接种疫苗就是人类抵御传染病的“善法”呀！
小淮：确实，从这篇文章来看，接种牛痘具______、______、______、的好处。

正确答案：（1）本题考查材料信息筛选。
ACD.正确。
B.有误。与橱窗一“大多数情况下，群体免疫通过接种疫苗实现”意思不相符。
故选：B。
（2）本题考查理解关键词含义。根据橱窗三“灭活疫苗，即在实验室内培养新冠病毒，再将其灭活（杀死），使之不能自我复制，然后将其注入人体”分析，应该是将整个病毒注入人体。可见病毒是完整的。故“遗体”准确，“残肢断臂”指病毒的碎片不准确。根据橱窗一“‘群体免疫’指的是当人群中较高比例的个体具有对某种传染病的抵抗力时，这种传染病就不容易在人群中

题目解析：

橱窗一介绍了什么是“群体免疫”，橱窗二介绍新冠病毒灭活疫苗的制成过程及接种的好处，橱窗三介绍灭活疫苗的作用。

点评：

筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。