搜题，就来5TiKU.com题库【问题】 语文教学过程的人格建构，可以从以下层面来把握（ ）A.教化与陶冶B.体验与唤醒C.理解与表达D.学习与积累
语文教学过程的人格建构，可以从以下层面来把握（ ）A.教化与陶冶B.体验与唤醒C.理解与表达D.学习与积累
正确答案：C
题目解析：本题出自河南科技学院，国家开放大学中学语文教学研究，由丰阳塔题库搜集整理。
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