【问题】 采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是(?????)。A.皮亚杰B.布鲁姆C.朱志贤D.柯尔伯格
采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是(?????)。A.皮亚杰B.布鲁姆C.朱志贤D.柯尔伯格
正确答案:D
题目解析:本题出自深圳大学,国家开放大学教育心理学,由丰阳塔题库搜集整理。