四川民族学院行政伦理学-题库-五号题库

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行政管理实践选择了（），这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性，使其在享有权力的同时有承担相当的责任。A、无限责任制B、有限责任制C、无责任制D、半责任制

行政荣誉的实质是责任，意味着同类职务同类工作同等任务条件下（）的道德期望。A、同等B、更少C、更多D、以上都对

）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体。A、国家机关B、社会公众C、行政人员自身D、上级领导

行政人员为了个人私利而损害公共利益的行为A、在统治行政时期是无关道德的行为B、在管理行政时期是无关道德的行为C、在服务行政时期是无关道德的行为D、无论在何种时代都是不道德的行为

从行政人格的现实表现来看，它是A、个体人格B、组织人格C、职业人格D、群体人格

在行政人格的构成要素中居主导地位，对行政人员的行为起支配作用的是A、行政理性B、行政感情C、行政习惯D、行政信念

行政人格的最后完成，表现为A、行政意志B、行政信念C、行政习惯D、行政情感

工具人格体现的社会关系是A、人对人之间的人身依赖关系B、人对物的依赖关系C、以物的依赖性为基础的人的独立性D、以上都不对

在服务行政模式中，行政管理活动以哪种治理方式为主A、法治B、德治C、权治D、人治

公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格A、依附人格B、行政人格C、社会人格D、独立人格

在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是A、法治观念B、效率观念C、服务价值D、协调理念

行政人员独立人格生成的关键因素是A、法律制度B、行政组织C、组织环境D、行政人员个体

行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是A、政治理论的学习B、行政技能的学习C、学习方法的学习D、在实践中学习

行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其哪一方面的修养的表现A、道德修养B、法律修养C、政治修养D、作风修养

一般伦理规范以哪种模式为主A、应为模式B、勿为模式C、能为模式D、可为模式

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