西安工程公共部门绩效评估-题库-五号题库

绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估，而( )說法不符合标准所需遵循的要求。(3.0分)A: 绩效标准是公开的B: 绩效标准是可以衡量的C: 绩效标准时要广泛使用于不同时期的D: 绩效标准是现实的

成人高考

按照具体形式区分的绩效考核办法，通常我们也称之为特征法，包括三个主要的具体方法，即( )、混合标准尺度法和书面法。(3.0分)A: 日常考评法B: 量表评定法C: 关键事件法D: 排队法

成人高考

当我们进行岗位评价的时候，可以使用岗位排列法，岗位排列法有分为兩類，即( )(3.0分)A: 定限排列法和成对排列法B: 逐一排列法和关键岗位排列法C: 相对排列法和绝对排列法D: 级别排列法和业绩排列法

成人高考

为了实现绩效考核“定量准确的原则＂，评分应尽可能采用( )。(3.0分)A: 名称量表B: 等级量表C: 等距量表D: 比率量表

成人高考

我们进行岗位评价时，需要遵守三个原则，即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工，让员工积极參与到岗位评价党中來，( )。(3.0分)A: 岗位评价必须满足绩效考核的要求B: 岗位评价必须和岗位等级相结合C: 岗位评价每兩年进行一次D: 岗位评价结果应该公开

成人高考

绩效考核的方法和方案，必须在实践当中不断进行改善和完整，而不是一成不变的，这个体现了绩效考核的( )。(3.0分)A: 可行性原则B: 回馈原则C: 制度化原则D: 实用性原则

成人高考

培训具有( )(3.0分)A: 滞后性B: 超前性C: 后延性D: 前续性

成人高考

短期效果的评估主要是评估考核体系实行( )的效果(3.0分)A: 一个月左右B: 一个季度C: 一年左右D: 以上都不对

成人高考

下列哪项不是薪酬制度建立的依据( )(3.0分)A: 工作分析B: 职务分析C: 岗位分析D: 工作說明

成人高考

绩效考核对于员工个人则是( )对自己工作狀况及其成果的评价。(3.0分)A: 上级和同事B: 上级和下级C: 下级和同事D: 上级和平级

成人高考

当所有员工从事基本相同的工作，而采用小组平均法又麻烦且费时时，应采用( )建立工作标准。(3.0分)A: 工作小组平均产量B: 特别挑选的员工绩效C: 时间研究D: 工作样本

成人高考

从事各种非周期性的工作，并且没有固定的模式时，应采用( )建立工作标准。(3.0分)A: 工作小组平均产量B: 特别挑选的员工绩效C: 时间研究D: 工作样本

成人高考

是指记錄和观察在某些工作領域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。(4.0分)A: 关键事件法B: 行为观察法C: 行为观察量表法D: 行为定点量表法

成人高考

工作要项指出“什么＂该做，( )指出的是该“如何＂做。这个标准乃是判断绩效的基础，通常在工作规范或专门的考核条例中予以說明。(4.0分)A: 评估考核B: 工作分析C: 评估面谈D: 绩效标准

debug诊断信息需要在index.php文件中开启开发者模式才能查看

谷歌广告

丰阳塔题库-分类

党建知识（）工程建设（）医学题库（）成人高考（）法律知识（） K12教育题库（）

搜题，就来5TiKU.com题库

下面的绩效考核因素中，不属于能力考核的因素是 ( )(3.0分)A: 创新能力B: 技能熟練程度C: 计划能力D: 经验阅歷

绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估，而( )說法不符合标准所需遵循的要求。(3.0分)A: 绩效标准是公开的B: 绩效标准是可以衡量的C: 绩效标准时要广泛使用于不同时期的D: 绩效标准是现实的

按照具体形式区分的绩效考核办法，通常我们也称之为特征法，包括三个主要的具体方法，即( )、混合标准尺度法和书面法。(3.0分)A: 日常考评法B: 量表评定法C: 关键事件法D: 排队法

当我们进行岗位评价的时候，可以使用岗位排列法，岗位排列法有分为兩類，即( )(3.0分)A: 定限排列法和成对排列法B: 逐一排列法和关键岗位排列法C: 相对排列法和绝对排列法D: 级别排列法和业绩排列法

为了实现绩效考核“定量准确的原则＂，评分应尽可能采用( )。(3.0分)A: 名称量表B: 等级量表C: 等距量表D: 比率量表

绩效考核的方法和方案，必须在实践当中不断进行改善和完整，而不是一成不变的，这个体现了绩效考核的( )。(3.0分)A: 可行性原则B: 回馈原则C: 制度化原则D: 实用性原则

培训具有( )(3.0分)A: 滞后性B: 超前性C: 后延性D: 前续性

短期效果的评估主要是评估考核体系实行( )的效果(3.0分)A: 一个月左右B: 一个季度C: 一年左右D: 以上都不对

下列哪项不是薪酬制度建立的依据( )(3.0分)A: 工作分析B: 职务分析C: 岗位分析D: 工作說明

绩效考核对于员工个人则是( )对自己工作狀况及其成果的评价。(3.0分)A: 上级和同事B: 上级和下级C: 下级和同事D: 上级和平级

当所有员工从事基本相同的工作，而采用小组平均法又麻烦且费时时，应采用( )建立工作标准。(3.0分)A: 工作小组平均产量B: 特别挑选的员工绩效C: 时间研究D: 工作样本

从事各种非周期性的工作，并且没有固定的模式时，应采用( )建立工作标准。(3.0分)A: 工作小组平均产量B: 特别挑选的员工绩效C: 时间研究D: 工作样本

是指记錄和观察在某些工作領域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。(4.0分)A: 关键事件法B: 行为观察法C: 行为观察量表法D: 行为定点量表法

工作要项指出“什么＂该做，( )指出的是该“如何＂做。这个标准乃是判断绩效的基础，通常在工作规范或专门的考核条例中予以說明。(4.0分)A: 评估考核B: 工作分析C: 评估面谈D: 绩效标准

丰阳塔题库-分类

搜题，就来5TiKU.com题库

丰阳塔题库-分类

丰阳塔题库-最近更新

丰阳塔题库-全站热点